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如何在外科学实训中提高教学效果
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摘要
为适应社会对医学生的需求,在外科学实训教学中,使学生明确学习目的,以科学的方法为指导,重视抓好“四个环节”,可激发学生的学习热情,从而提高学生技能操作能力。
作者
蔺新民
机构地区
鞍山师范学院附属卫生学校 辽宁鞍山
出处
《卫生职业教育》
2006年第23期67-68,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
外科学
实训
教学效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
R6-4 [医药卫生—外科学]
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卫生职业教育
2006年 第23期
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