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浅析如何设计多媒体课件被引量：2

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摘要多媒体课件的设计,应有助于提高学生的兴趣,有助于突破教学的重点和难点,并体现出学科自身的特点;同时还应有助于培养学生的探究能力,等等。

作者吴利民余大昆

机构地区咸宁学院生物医学工程系

出处《咸宁学院学报》 2006年第4期163-163,共1页 Journal of Xianning University

关键词多媒体课件学科特点教学与设计

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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咸宁学院学报

2006年第4期

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