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学分制及其在我国高校实施的障碍评析
被引量：
6
Analysis of the Credit System and the Barriers to Its application in China＇s Colleges and Universities
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摘要
学分制有着其固有的内涵与本质特征。它是市场经济发展到一定时期的产物,目前我国高校实行的学分制与真正意义上的学分制还有一定的距离,学分制的实施在我国高等教育实践中还存在不少的问题与障碍。
作者
袁长青
机构地区
广东外语外贸大学教务处
出处
《长春工业大学学报（高教研究版）》
2006年第2期5-7,19,共4页
Journal of Changhun University of Technology
关键词
学分制
高校
障碍
分类号
F832.1 [经济管理—金融学]
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