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大学语文教学现状的再审视——由高校千份问卷调查引发的思考
被引量:
19
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摘要
本文通过总结高校千名学生的问卷调查和部分高校的走访成果,阐述和分析了当前大学语文教学现状及其存在的问题,提出了加强大学语文教学的对策。
作者
刘咏梅
机构地区
湖南水利水电职业技术学院 湖南长沙
出处
《大学时代(B版)》
2006年第9期58-60,共3页
College Times
关键词
问卷调查
现状
对策
大学语文教学
高校
教材使用
师资配置
教学内容
授课方式
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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