审视高职教育服务性与“定单培养”模式被引量：3

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摘要把“定单培养”作为高等职业教育追求的理想模式并不十分理想。作者担心：一味追求“定单培养”会扭曲高等职业教育的科学体系，降低高等职业教育的培养目标．学生将丧失选择职业的能力和创新能力，最终被不断发展的新技术所淘汰。同时，“定单培养”模式所体现的社会本位主义与我们目前所提倡的服务于人的人本观念有显著的冲突，不利于我国高等职业教育的长期可持续发展。

作者邱立中裘广宇

机构地区宁波职业技术学院

出处《职教论坛》 2006年第09X期31-33,共3页 Journal of Vocational Education

关键词定单培养高职教育人本主义培养模式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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