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高职示范建设“定单培养”模式探讨

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摘要 “定单培养”，作为一种产学结合的“高层次形式”，为高职教育教学改革注入了新的活力。本文分析了高职“订单式”人才培养模式的优势和现存问题，试图订单式培养有效机制的建立做一些探讨。

作者杨甲奇杨陈慧

机构地区四川交通职业技术学院建筑工程系

出处《中国外资》 2008年第12期279-280,共2页 Foreign Investment in China

关键词校企合作定单培养培养优势现存问题有效机制

分类号 F326.13 [经济管理—产业经济] G717.38 [文化科学—职业技术教育学]

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2008年第12期

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