浅论高校图书馆读者心理被引量：6

下载PDF

导出

摘要本文从读者心理的角度出发,指出高校的学生读者群和教师读者群一般对高校图书馆需求的大众心理,同时也展示了读者群在各个不同阶段对高校图书馆的不同心理需求并针对这些需求而采取一些措施,作后也提出了关于更好建设高校图书馆的一条建议。

作者邓惠心

机构地区湘潭大学图书馆

出处《湖北成人教育学院学报》 2006年第3期81-83,共3页 Journal of Hubei Adult Education Institute

关键词高校图书馆读者心理重点读者群以人为本的管理思想

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1郑莲敏.高校读者阅读的“马太效应”探析[J].现代情报,2002,22(11):11-11. 被引量：2
2刘昆雄.建立高校图书馆重点读者群琐议[J].大学图书情报学刊,2002,20(3):85-85. 被引量：3
3朱丹.高校图书馆员综合素质浅论[J].现代情报,2002,22(1):12-13. 被引量：12
4刘君君,周进良.关于读者管理的哲学思考[J].图书馆建设,2002(1):69-70. 被引量：23

二级参考文献7

1王瑛.高校图书馆读者阅读心理初探[J].新疆教育学院学报,1998,0(2):101-102. 被引量：2
2陈宝珍.“马太效应”与导读工作[J].大学图书馆学报,1996,14(5):66-67. 被引量：5
3倪晓建.大学信息管理专业培养目标的思考[J].中国图书馆学报,1998,24(3):29-34. 被引量：33
4肖书源.高师院校教师素质优化的定位与实施[J].中国高等教育,1999(4):20-21. 被引量：8
5孙晓燕.浅议高校图书馆信息库建设与信息服务[J].图书馆建设,1999(4):38-39. 被引量：3
6林玉梅.“马太效应”及其克服[J].中国党政干部论坛,2000(2):34-36. 被引量：3
7方允璋.试论社会对图书馆工作的支持与参与[J].图书馆论坛,2000,20(4):7-10. 被引量：14

共引文献36

1施铁达.倡导图书馆意识强化素质教育观[J].中国成人教育,2007(10):77-78.
2卢秉莲.读者管理的3种形式及其关系[J].图书馆建设,2004(4):47-48. 被引量：21
3韩春平.论发挥读者在图书馆建设中的作用[J].图书馆建设,2004(6):103-104. 被引量：1
4郑丽仙,李静,张伟英.建立特殊读者群体深化图书馆信息服务——谈严济慈图书馆重点读者工作[J].金华职业技术学院学报,2004,4(4):118-121.
5吴江华.图书馆如何做好提高读者满意度的工作[J].农业图书情报学刊,2005,17(3):51-52. 被引量：9
6孙扬.如何将学校图书馆建设成为学生的第二课堂[J].中小学图书情报世界,2005(11):87-88. 被引量：1
7高家茂,李明淮.图书馆制度环境、服务环境及其对读者的影响[J].大学图书情报学刊,2006,24(3):29-31. 被引量：15
8成瑶.图书馆读者服务工作中的“人性化”设计——由“金钥匙”服务想到的[J].云南科技管理,2007,20(4):63-65.
9罗一痖.图书馆工作引入读者监督管理机制的思考[J].新疆教育学院学报,2008,24(1):136-138. 被引量：4
10余和剑.读者积分制:读者管理新模式[J].图书情报工作,2008,52(8):141-143. 被引量：32

同被引文献29

1张兵.高职院校图书馆读者心理特点及服务对策[J].职业技术,2003,0(9):50-51. 被引量：3
2陈峰.职业女院图书馆学生读者阅读心理研究[J].文献信息论坛,2004(4):42-45. 被引量：2
3李正祥.图书馆读者心理学研究综略[J].图书馆工作与研究,1989(3):14-17. 被引量：2
4唐云富.高校图书馆读者不良阅读行为的心理分析及教育对策[J].河南图书馆学刊,2005,25(2):61-63. 被引量：17
5郭玉玲.新时期高校图书馆读者服务初探[J].高校图书情报论坛,2005,4(2):37-39. 被引量：7
6张青.关心读者心理需求不断优化服务举措[J].医学情报工作,2005,26(3):206-207. 被引量：8
7朱丽华,孟海花,关小燕.图书馆参与大学生心理健康教育的机制探讨[J].河北建筑科技学院学报（社会科学版）,2005,22(2):155-156. 被引量：9
8滕静静.国家图书馆中文图书外借读者心理分析[J].图书馆学研究,2005(9):73-74. 被引量：3
9孙烈涛.网络环境下公共图书馆读者行为心理分析与应对[J].贵图学刊,2005(3):12-13. 被引量：4
10徐益.论读者心理阻抗的预防与消除[J].湖南人文科技学院学报,2005,22(5):148-150. 被引量：1

引证文献6

1刘峙.浅析图书馆读者的焦虑情绪[J].国家图书馆学刊,2007,16(4):54-56. 被引量：15
2朱钗.我国图书馆读者心理学研究现状[J].图书馆学刊,2008,30(3):28-30. 被引量：9
3吴晓君.医科院校图书馆读者需求心理分析及其应用[J].新西部（理论版）,2009(9):170-170. 被引量：1
4邱雪兰.读者心理学在军队院校图书馆中的应用探讨[J].高等教育研究学报,2010,33(4):81-83.
5郑文斌,张娜.军队院校图书馆中的读者心理应用探讨[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(34):39-40.
6张丹.探究高职院校读者心理做好读者服务工作[J].中国职工教育,2014,0(2X):156-157. 被引量：1

二级引证文献25

1农艳春.基于读者心理学的高校图书馆个性化服务研究[J].传播与版权,2014(4):107-108. 被引量：1
2陆思霖.民办高校大学生心理健康调查及图书馆心理健康服务[J].中国中医药图书情报杂志,2014,38(6):34-38. 被引量：3
3邓莉.大学生图书馆焦虑及其对策[J].农业图书情报学刊,2008,20(11):190-193. 被引量：4
4胡秀梅,邓小昭.图书馆读者焦虑情绪探讨[J].情报资料工作,2009,30(1):86-89. 被引量：6
5史敏.浅析高校图书馆的读者心理与读者服务[J].金田,2012(8):289-289.
6刘莉.对读者阅读心理的正确解读与图书馆服务[J].河南图书馆学刊,2009,29(1):59-61. 被引量：2
7钟静,曾莲子.公共图书馆读者挫折感和投诉心理初探[J].知识经济,2009(5):62-63. 被引量：3
8王福.RFID技术在“大流通”模式中的应用研究[J].贵图学刊,2009(2):47-48. 被引量：2
9许继新.图书馆读者心理学亟待解决的问题[J].图书馆学研究,2009(10):2-5. 被引量：3
10袁天舒.浅析图书馆读者焦虑情绪的因素[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2010,26(3):150-151. 被引量：1

1高柳萍.少儿重点读者群探析[J].河南图书馆学刊,2006,26(6):88-90.
2孙增响.谈高校图书馆读者阅读辅导工作[J].宿州师专学报,2001,16(3):66-67.
3邱金菊.以人为本的高校图书馆管理模式初探[J].图书馆论丛,2004(2):47-49. 被引量：1
4苗淑敏.浅谈“以人为本”的图书馆管理模式[J].内江科技,2009,30(10):6-6.
5藏琳峰.以人为本的管理思想在图书管理中的应用[J].科技信息,2009(4):216-216. 被引量：1
6彭许慧.浅谈“以人为本”构建高校和谐图书馆[J].知识经济,2012(7):67-67. 被引量：1
7姚咏梅.浅析“以人为本”的管理思想在高校图书馆中的应用[J].才智,2010,0(20):320-320. 被引量：1
8冯进,夏洁.人本管理在图书馆管理中的应用[J].华东船舶工业学院学报（社会科学版）,2003,3(1):83-85. 被引量：1
9陈忠.图书管理应该“以人为本”[J].合肥教育学院学报,2001,18(3):74-75. 被引量：5
10张四新.论图书馆以人为本的管理思想和服务理念[J].情报资料工作,2002,23(3):28-30. 被引量：66

湖北成人教育学院学报

2006年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅论高校图书馆读者心理被引量：6

参考文献4

二级参考文献7

共引文献36

同被引文献29

引证文献6

二级引证文献25

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅论高校图书馆读者心理 被引量：6

参考文献4

二级参考文献7

共引文献36

同被引文献29

引证文献6

二级引证文献25

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅论高校图书馆读者心理被引量：6