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论校长的专业发展
被引量:
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摘要
校长是国家宝贵的人才资源,是我国教育改革的实施者,建设一支高素质的校长队伍是我国教育事业改革与发展顺利进行的重要保障之一。 现代的校长是专业工作者,校长素质提升的过程就是校长专业发展的过程。在现代意义上,专业发展是有关专业人士在充分认识专业工作意义的基础上,不断提升专业精神、增强专业修养,掌握规律、拓展专业知识、强化专业技能的过程;是专业人士充分实现自身人生价值、服务社会造福人类的过程。那么,现代校长应当有怎样的专业精神、专业修养以及专业知识与专业技能呢?这是本文尝试回答的主要问题。
作者
陈玉琨
机构地区
华东师范大学公共管理学院
出处
《中小学管理》
北大核心
2006年第9期8-10,共3页
关键词
校长专业发展
校长队伍
教育事业改革
素质提升
专业人士
专业精神
专业修养
专业知识
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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