摘要
意指关系是语言符号学研究的核心内容之一。传统观点认为,语言符号的意指关系包含两个彼此联结的项,即意指他物之物和被意指之物。皮尔斯则认为,在符号意指活动中,如果只有符号和意指对象,缺少作为第三项的意指根据,不能构成一个完整的意指活动过程。语言符号的意指总是通过人的意识活动发生,并因此使得语言符号具有意义。本文将依据皮尔斯的符号学理论,从符号的特性、分类等方面探究皮尔斯的语言符号意指观。
出处
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2006年第5期29-31,共3页
Foreign Language Research
基金
山东省社科规划重点研究项目"符号学作为跨学科方法论之功能研究"(04BYZ02)的系列成果之一
