摘要
教学模式发展的新方向是审美化方向。这是时代发展的要求,是教学模式发展的必然趋势,同时也是“人类按照美的规律来塑造的”必然结果。教学模式的审美化发展,以艺术美、科学美三原则为理论基础,呼唤美学所带来的生命关怀。其实质就是学生学习生命的审美体验,并以获得学习自由为其进行审美设计的意涵。
Teaching mode inevitably directs to aesthetic development, which is the requirement of era developing, the inevitable tendency of teaching mode developing and the inexorable result if the rule that human beings practise according to the beautiful rule. The aesthetic beauty and science beauty appeal for life solicitude brought by aesthetics, whose essence is the aesthetic experiencing of students＇ study.
出处
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2006年第3期131-134,共4页
Journal of Hubei Minzu University：Philosophy and Social Sciences
基金
湖北省教育科学十一五规划课题"案例与变式---教学过程审美模式的研究与实践"(课题号:XJK06BTM010)
关键词
教学模式
审美化
学习自由
teaching mode
aesthetic
learning freedom
