摘要
随着新世纪的到来及世界教育的发展,处在培养人力资源一线的大学教师纷纷在转变教育思想和更新教育理念,力争为培养高质量人才贡献毕生精力。相比而言,从事医学教育的高等医药教师在教学理念上则相对滞后,需要及时更新,同时要舍得把自己的精力用在教学上,扎扎实实地提高课堂教学质量。本文就高等医学教师应具备的教学理念着手,提出医学教学非单纯传授知识的理念、非单纯以描述为主的理念、典型的学科交叉渗透的理念、创新教学的理念、人文和自然双重属性的理念,为以后的教学工作打下坚实的基础。
出处
《中国高等医学教育》
2006年第8期21-22,共2页
China Higher Medical Education
