培养应用型创新人才的认识与实践被引量：16

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摘要本文提出应用性创新人才概念、内涵、培养目标及其培养模式,并在实践探索中提出构建新型教学实践平台等具体方法和途径,这些积极的探讨和尝试对于实现大众化高等教育阶段人才培养的多样化有一定的价值和意义。

作者高翔

机构地区西南科技大学

出处《商场现代化》北大核心 2006年第06X期256-257,共2页

关键词应用型创新人才培养模式

分类号 C96 [经济管理—人力资源管理]

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