摘要
近几年来，我校投入了大量的资金，建立了现代电工电子实训室，EDA微机实训室等，在教学改革方面，已取得了显著成绩，但也存在诸多不足：（1）教师在教学过程中偏重于理论，与实际结合的内容少．（2）分组做实验：验证性的实验多，自拟性的实验少，实验几个学生一组，学生动手机会少，学生“高分低能”现象比较普遍。（3）教学手段落后，仍是一支粉笔，一本讲义，以“教师为中心”．（4）考试方法单一采用闭卷考试，强调理论知识，不注重实践．
出处
《技术物理教学》
2006年第2期17-18,共2页
Technical Physics Teaching
