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高等学校教学质量责任体系的构建与实践
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摘要
讨论在新形势下,建立高等学校教学质量责任体系的必要性与迫切性,提出了构建教学质量责任体系的“三个有利于”的基本原则,以宁波大学为例,提出了教学质量责任体系的基本框架。
作者
贾让成
俞建伟
机构地区
宁波大学教务处
宁波大学高教研究室
出处
《中国高教研究》
北大核心
2006年第5期81-83,共3页
China Higher Education Research
基金
浙江省新世纪高等教育教学改革项目"高校教学质量责任体系与评价体系的构建与实践"的研究成果之一
关键词
教学质量
责任体系
基本原则
体系内容
高校
教学管理
宁波大学
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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中国高教研究
2006年 第5期
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