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21世纪高校体育教育目标与发展方向
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摘要
从人类文化的总体内容与指向,阐述了21世纪我国高校体育教育不仅洋溢着科学理性与人文精神,而且将演进为一种完整的文化构体,其核心是人的可持续发展与教育内容的跨学科发展。
作者
许同海
李少铎
机构地区
长安大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2006年第5期61-62,共2页
China Adult Education
关键词
高校
体育教学
教学目标
21世纪
发展方向
科学理性
人文精神
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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中国成人教育
2006年 第5期
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