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教育观念创新与自主学习能力培养
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摘要
自主学习是一种积极的学习态度,在学生学习过程中逐渐培养较高的自觉性和较强的自控能力,是现代教育教学领域培养学生的主要目标之一。
作者
李素灵
刘亚砂
机构地区
石家庄信息工程职业学院学报编辑部
出处
《社会科学论坛(学术研究卷)》
2006年第5期163-165,共3页
关键词
自主学习
能力培养
师生关系
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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