基础化学教学类三种期刊关于环境教育的文献比较

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摘要以《化学教学》[1]、《化学教育》[2]、《大学化学》[3]三种化学教学类核心期刊为研究对象,对15年来有关环境教育文献进行统计,并用表格或图形表示法对论文的发文量、内容及作者情况进行分析,试图为我国环境教育的研究提供某一角度的参考。

作者张春艳

机构地区柳州师范高等专科学校

出处《化学教学》 CAS 2006年第5期61-64,共4页 Education In Chemistry

关键词化学教育化学教学大学化学环境教育统计分析

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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