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开展化学大奖赛 促进化学教学改革激发学生创新能力
被引量：
2
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摘要
通过组织化学大奖赛考察了学生在化学学习与实践中的基本技能、化学素养和创新能力,同时检验化学教学状况,促进化学教学的改革,激发学生的创新能力。
作者
王燕
吴海霞
金丽萍
殷馨
诸培奋
机构地区
华东理工大学化学实验教学中心
出处
《化工高等教育》
2006年第2期98-100,共3页
Higher Education in Chemical Engineering
关键词
化学大奖赛
化学教学改革
创新能力
分类号
O6-4 [理学—化学]
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