摘要
高校英语教学中，教师应该培养学生自觉获取知识的能力，独立解决问题的本领，与他人友好合作和为自己所处的社会做出贡献的意识。也就是说，教师要充分发挥中介作用。本文用问卷方式调查了甘肃民族师范高校中部分英语教师和学生时英语教师中介作用的看法及教师在课堂中中介作用的发挥情况，结果发现在教师的实践和学生的理想之间存在较大差异与问题，针对这些问题，本文提出了一些建议。
In the student-centered classroom, the teacher is more important than ever. This study employs mediation theory to investigate teachers＇ and learners＇ opinions about the mediation and the mediation role played by teachers in classroom. The aims are to prompt teachers to realize the importance of the role of mediation and use the theory in class to promote learning and push English teaching forward.
出处
《外语界》
CSSCI
北大核心
2006年第2期23-29,34,共8页
Foreign Language World
关键词
中介作用
英语教学
学生
mediation role
English teaching
learners
