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学科前沿与基础教学相融合的研究生课程教学
被引量：
10
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摘要
本文讨论了研究生课程教学中学科前沿与基础教学相融合的问题。以硕士课程《自适应光学》的教学改革为例,从教学内容的组织、教学方法的创新、面向应用实践活动的开展以及现代信息科技手段的应用等几个方面探讨了研究生课程教学改革的途径和方法。
作者
侯静
贺军涛
机构地区
国防科技大学光电科学与工程学院
出处
《高等教育研究学报》
2006年第1期65-66,共2页
Journal of Higher Education Research
关键词
研究生
教学改革
课程教学
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
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