校本研究——促进体育教师专业成长的有效形式
被引量:6
出处
《体育教学》
2006年第2期15-16,共2页
Teaching of Physical Education
同被引文献13
-
1陈劲宏.走进博客的世界系列之一——博客的由来[J].电脑知识与技术(经验技巧),2003(21):77-79. 被引量:10
-
2蒋丰,王丽.论体育教师专业成长的有效途径[J].成都教育学院学报,2005,19(11):102-104. 被引量:12
-
3姜志臣.教师博客:促进教师专业成长的有效途径[J].中小学教师培训,2006(3):28-29. 被引量:5
-
4黄小平.网络教科研——学校体育教科研的新途径[J].中国学校体育,2006,25(8):18-19. 被引量:10
-
5王晖.在教科研中促进农村教师专业成长[J].山西教育(管理版),2006(10):39-40. 被引量:4
-
6陶文英,胡青萍.博客:促进体育教师专业成长的新媒介[J].教学与管理(理论版),2007(5):36-37. 被引量:5
-
7钟启泉,张华.为了每位学生的发展[M].上海:华东师范大学出版社,2001:5-11.
-
8教育部.课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001:11.
-
9中华人民共和国教育部.义务教育体育与健康课程标准(2011年版)[M].北京:北京师范大学出版社,2012,1.
-
10过小燕.在行动中研究——促进教师专业成长的有效途径[J].新课程研究(下旬),2008(4):5-6. 被引量:2
引证文献6
-
1陶文英,胡青萍.博客:促进体育教师专业成长的新媒介[J].教学与管理(理论版),2007(5):36-37. 被引量:5
-
2叶瑞华.校本教研是体育教师专业发展的有效载体[J].体育科学研究,2010,14(3):130-132. 被引量:5
-
3马建琴.新课程下青年体育教师如何尽快成长[J].宁夏教育,2015(2):22-24.
-
4王宏君.以小专题研究为抓手 促体育教师专业成长[J].宁夏教育,2015(9):48-49.
-
5蒋凯,陈益军.体育教师开展体育校本教研的策略分析[J].体育教学,2017,37(5):56-57.
-
6郭卫.浅析促进体育教师专业成长的几点探讨[J].魅力中国,2010,0(12X):359-359.
二级引证文献10
-
1邱向阳.如何提高中小学体育教师校本教研能力[J].中国教育学刊,2020(S01):147-148. 被引量:8
-
2王晟.《运动》博客圈有效促进体育教师专业化发展的研究[J].运动,2012(9):112-113.
-
3严红玲.体育教学与健康教育中的常见问题及应对[J].教学与管理(理论版),2009(5):112-113. 被引量:1
-
4李桦.体育博客的兴起及其传播特性[J].濮阳职业技术学院学报,2009,22(3):154-155.
-
5丁希洲,李桦.体育博客的功效及传播特性[J].体育科技文献通报,2010,18(2):12-13.
-
6李润梅,杨占明.体育校本教研存在的问题及对策[J].陇东学院学报,2013,24(1):70-72. 被引量:1
-
7曾焰.如何使我们的校本教研活动更有效[J].中国科教创新导刊,2013(24):7-7.
-
8高新.提高中小学体育教师专业能力的校本研究“八法”[J].体育师友,2016,39(6):51-52. 被引量:1
-
9周少伟,陈军.以特色体育促进农村薄弱学校内涵发展的路径探析[J].现代农业研究,2022,28(2):48-51.
-
10郭卫.浅析促进体育教师专业成长的几点探讨[J].魅力中国,2010,0(12X):359-359.
-
1陶文英,胡青萍.博客:促进体育教师专业成长的新媒介[J].教学与管理(理论版),2007(5):36-37. 被引量:5
-
2钱南阳.加速体育教师专业成长的6个“有效载体”[J].运动,2011(16):58-59.
-
3蒋毅.评课:体育教师专业成长的重要途径[J].新课程(教育学术),2014(5):166-167. 被引量:1
-
4柯峰.体育教师专业成长的途径和方法探索[J].大江周刊(论坛),2013(4):279-279.
-
5谢佩娜.体育教师专业成长的途径:合作与反思[J].体育师友,2007,30(3):53-54. 被引量:3
-
6罗睿,李申,党玮玺.试论新课程改革背景下体育教师的专业化发展[J].卫生职业教育,2012,30(1):6-8. 被引量:1
-
7林远见.研究案例教学,促进体育教师专业成长[J].试题与研究(新课程论坛),2009(14):5-6.
-
8马晓媛.高校青年体育教师专业成长的思考[J].新西部(中旬·理论),2012(12):120-121.
-
9刘斌.教学反思为体育教师专业成长奠基[J].试题与研究(教学论坛),2013(5):8-8.
-
10庞儒芳.新形势下高校青年体育教师专业成长策略研究[J].科教导刊,2014(7). 被引量:3
;