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双语教学中的几个问题
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摘要
双语教学是当前教育改革的一个热点问题。在开展双语教学过程中,有必要明确双语教学的定义、实施的基本类型、目的及其意义,并把握双语教学过程中需要注意的几个问题。
作者
冯晓杭
薛玲玲
机构地区
东北师范大学教育科学学院心理系
不详
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2005年第6期17-19,32,共4页
关键词
双语教学
课程改革
语言形式
培训方式
评价机制
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
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