出处
《语文建设》
北大核心
2006年第3期6-9,5,共5页
同被引文献268
-
1赵荣新.理性回归:语文教改的反思与考量[J].学术论坛,2008,31(4):208-212. 被引量：2
-
2孔凡成.从情境到语境——语文情境教学理论与实践的思考[J].伊犁教育学院学报,2003,16(2):70-75. 被引量：15
-
3杜少凡,倪岗.批注式阅读教学的现代意义及实践探索[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2012(2):11-14. 被引量：5
-
4顾之川.中学语文课程教材专家研讨会综述[J].课程·教材·教法,1999,19(8):6-9. 被引量：12
-
5李庆明.“情境教育”的一个基本思想:以情感为纽带[J].课程·教材·教法,1999,19(9):13-18. 被引量：9
-
6王尚文.语言·言语·言语形式──试论语文学科的教学内容[J].浙江师范大学学报（社会科学版）,1996,22(1):73-75. 被引量：52
-
7刘国正.灯火阑珊处——语文教学改革管窥[J].课程·教材·教法,1993,13(8):15-17. 被引量：5
-
8周庆元.21世纪中国语文教育的全方位突破[J].晓庄学院社会科学学报,1996,25(3):99-102. 被引量：11
-
9金式如.小学初中九年一贯制课程设置、教学内容改革的设想[J].课程·教材·教法,1989,9(Z2):30-31. 被引量：3
-
10薛毅.反思新语文观念[J].书城,2003,0(11):32-34. 被引量：5
引证文献53
-
1李钰.浅谈义务教育语文新课程改革的实践与反思——从新课标背景下中学作文教学现状谈起[J].安徽文学（下半月）,2010(9):179-180. 被引量：5
-
2孙晋诺.《琵琶行(并序)》教学案例[J].语文建设,2006(11):28-31. 被引量：3
-
3袁爱国.诗意的消解与建构——新课程背景下诗歌教学的问题与对策[J].语文建设,2006(11):38-40. 被引量：10
-
4苟明勇.论语文教学内容的确立和实施[J].贵州教育学院学报,2007,23(1):93-97.
-
5罗忠跃,胡根林.2006年:语文课程改革的回顾、反思与展望[J].教育科学研究,2007(6):36-39. 被引量：1
-
6乐鸣.论课堂教学的“得”与“失”——对语文教学现状的思考[J].新课程研究（下旬）,2007(9):50-52.
-
7袁爱国.刍议生命视界下的语文课堂文化建设[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2008(3):12-14.
-
8阎宗学.认准取向 把握内容 寻求知识创新[J].教学与管理（小学版）,2008(4):27-30. 被引量：1
-
9李志英,胡影.略谈当前中学语文课程改革所存在的问题[J].现代企业教育,2008(22):198-199.
-
10戴正兴.在理想与现实的碰撞和融合中奋力前行——语文课程改革七年历练小结[J].新课程研究（上旬）,2009(1):11-13. 被引量：1
二级引证文献123
-
1胡丽茹.小学语文教学改革探究[J].新智慧,2021(6):59-60.
-
2郭志芳.课程属性的再认识——以语文学科为例[J].试题与研究,2020(36):8-9.
-
3张瑞芹.小学语文教育的价值追求及科学化构建[J].当代家庭教育,2020(26):128-129. 被引量：1
-
4李钰.浅谈义务教育语文新课程改革的实践与反思——从新课标背景下中学作文教学现状谈起[J].安徽文学（下半月）,2010(9):179-180. 被引量：5
-
5钟卫平.略论诗歌教学的人文价值[J].中共银川市委党校学报,2009,11(2):52-54.
-
6汤亚达.我眼中的初中诗歌教学[J].中国教育与社会科学,2009(10):112-114.
-
7曾洁,宋初健.“技能训练是机械操练”:一个需要终结的命题[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2010(8):3-6. 被引量：1
-
8叶波,金鸿.新课程背景下语文教材观转向的实践路径[J].教育理论与实践（中小学教育教学版）,2010,30(8):8-9. 被引量：1
-
9李海林.“语文教学内容”研究的进展、问题及策略[J].中学语文教学,2010(10):9-14. 被引量：14
-
10郑新丽.走出误区 教出效果——中学诗歌教学的误区、成因及对策分析[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2011(2):31-33. 被引量：4
-
1杨锐.初一英语阶段教学初探[J].泰山学院学报,1995,20(3):330-333.
-
2边建松.高考作文优化构思四法[J].湖北招生考试,2004,0(22):61-62.
-
3戴继华.创新评价:走出语文课改的高原期[J].教学与管理（中学版）,2007(1):48-49.
-
4上海市建青实验学校课题组.九年一贯制素质教育模式研究[J].上海教育科研,1998(5):27-30. 被引量：4
-
5魏明霞.如何培养孩子注意力集中[J].父母必读,1993,0(9):20-21.
-
6陈秀华.《体育(与健康)》课程改革的进展、问题与前瞻[J].体育教学,2006,26(6):13-14. 被引量：8
-
7李宏春.我的“名师”观[J].新课程,2016,0(24):230-230.
-
8李波.启动期的软件企业该怎样吸引风险投资[J].信息化建设,2002(12):30-30.
-
9唐富康.重建与提升教研组文化 推进教师专业发展[J].科学咨询,2009(24):14-14.
-
10谢林伟.关于我国移动通信发展速度的研究[J].质量与市场,2009,0(12):14-16.
;
