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教学方法变革的阻抗因素及其调控策略

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摘要教学方法直接关乎着教学质量的好坏。因此,加强教学方法的变革,适应教学需要就显得尤为必要。文章从四个方面对教学实践中不利于教学方法变革的阻抗因素进行分析,并提出了相应的调控策略。

作者刘爱云

机构地区安阳师范学院教育科学系

出处《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2005年第3期119-120,共2页 Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College

关键词教学方法变革阻抗因素调控调控策略

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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河南机电高等专科学校学报

2005年第3期

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