和谐社会与农村留守儿童问题的思考被引量：33

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摘要本文就农村留守儿童进行了界定,对农村留守儿童在生活质量、学业、人格等方面存在的问题进行了分析,在此基础上提出了相关对策:(1)开发城市公立学校的潜力,制定相关制度接受留守儿童在父母所在地就学;(2)扶持为农民工子女开设的简易学校;(3)加大教育投资力度,尤其是增加农村教育经费的投入;(4)打破二元制的城乡户籍壁垒,建立适应社会和谐发展的新体制。

作者李斌强赵鹏程

机构地区西华师范大学教育科学学院西华师范大学科研处

出处《经济体制改革》 CSSCI 北大核心 2006年第1期119-121,共3页 Reform of Economic System

关键词和谐社会农村留守儿童思考城市公立学校农民工子女

分类号 G52 [文化科学—教育技术学]

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