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学校组织团队建设的理论分析被引量：6

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摘要团队是学校工作的一种重要组织形式,可以增进学校各方面的协作和整体能力,学校组织的团队建设要从培养团队精神入手,根据实际需要选择适当的团队式样。

作者程凤春

机构地区北京师范大学教育管理学院

出处《教育科学研究》 2006年第2期17-19,26,共4页 Educational Science Research

关键词学校组织团队建设团队精神

分类号 G471 [文化科学—教育技术学]

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教育科学研究

2006年第2期

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