浅谈中国远程教育的发展与深化被引量：2

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摘要自1998年启动现代远程教育试点工程以来,我国的远程教育已经形成了一定的规模,创造了自己的模式,但同时也显现出越来越多的教育质量、招生对象和定位以及资源共享等方面的突出问题。随着时代的发展与科技的变革,多元而灵活的网上教学形式将得到更快的发展,带来的将是更为激烈的高等教育的竞争。面对社会和教育环境的挑战及社会人口条件的变迁,我国的远程教育应该认真分析现状,进而探讨远程教育存在的优势与所面临的困难,提出相应的策略。

作者张雪萍

机构地区浙江省金华市培训中心

出处《中等职业教育》 2005年第24期19-21,共3页

关键词远程教育发展趋势深化对策现代远程教育中国社会人口试点工程教育质量突出问题资源共享

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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