高等农业院校基础实验课考核模式的改革与实践被引量：12

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摘要由于受课程设置的限制,现行高等农业院校基础实验课的考核模式无法调动和发挥学生学习的积极性。我们以生物化学实验教学为试点,大胆改革传统的考核模式,建立了一整套的实验管理考核指标体系,使我校生物化学实验教学逐步走向了规范化、制度化、定量化的良性轨道。

作者王永芬韦小敏

机构地区郑州牧业工程高等专科学校生物工程系

出处《实验室科学》 2006年第1期107-109,共3页 Laboratory Science

基金郑州牧业工程高等专科学校2003年度教学研究重点资助课题<基础实验课教学模式与管理指标体系研究>的部分成果

关键词实验教学考核模式量化指标高等农业院校实验课改革基础生物化学实验教学考核指标体系课程设置

分类号 S-4 [农业科学] D630.3 [政治法律—中外政治制度]

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