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旅游专业多媒体辅助教学的误区及其防治被引量：7

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摘要多媒体辅助教学在旅游专业教学改革的大潮中具有很强的优势。但在认识及实际运用中,存在着许多误区。本文指出了误区之所在,提出了矫正的策略。

作者赵丽

机构地区北京联合大学旅游学院

出处《社会科学家》 CSSCI 2006年第1期127-129,共3页 Social Scientist

关键词多媒体优势误区策略

分类号 F592.3 [经济管理—旅游管理]

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