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培养学生实验探究能力的几点做法

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摘要探究性学习的核心是学生互动学习，在教师的引导下，进行探索、归纳、体验的过程．因而在实验教学中要提供让学生动脑、动手、动口的时间和空间，通过观察、实验、分析、抽象、概括等活动，培养学生的探究精神和能力．下面谈谈我在这方面的几点做法．

作者程利新

机构地区河北省承德县双峰寺镇中学

出处《中学理科（综合）》 2006年第1期24-24,共1页

关键词实验探究能力培养学生做法探究性学习互动学习实验教学探究精神教师归纳动脑

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学理科（综合）

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