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现代学校呼唤校本评价 被引量:11

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作者 肖全民
机构地区 广西师范学院
出处 《教学与管理(理论版)》 2006年第1期41-42,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

  • 1瞿葆奎 叶澜.教育学文集·教育研究方法[M].人民教育出版社,1990.16.
  • 2瞿葆奎主编,张济正等选编:《教育学文集·学校管理》,人民教育出版社1994年版。
  • 3瞿葆奎主编,施良方等选编:《教育学文集·国际教育展望》,人民教育出版社1993年版。
  • 4罗青主编:《什么是后现代主义》,台湾五四书店有限公司1989年版。
  • 5本文还参照了一些网上资料,诸www.qed.qld.gov.au/schools/sbm以及www.eric.com上的一些电子资料,恕不一一标明。
  • 6略论我国基础教育课程政策的改革方向[J].教育发展研究,1999,19(9):32-34. 被引量:50
  • 7鲁艳.校本课程:概念必须正确理解[J].教育发展研究,1999,19(12):19-23. 被引量:30

共引文献288

同被引文献57

引证文献11

二级引证文献14

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