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摘要
解释一个概念,往往一张图胜过上百个文字,在数学中不必长篇大论也可以论证复杂的定理,一个新的“流派”将直觉引入到最理性的学科中.阿基米德就是这么做的.
作者
赵希扬
出处
《中学生数理化(初中版初一)》
2006年第1期56-58,共3页
关键词
论证
语言
阿基米德
数学
学科
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(初中版初一)
2006年 第1期
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