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当前学校德育现状及其改进对策思考 被引量:2

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摘要 当前学校德育存在诸如重政治教育而轻道德教育、重规则制定而轻执行效果、重填鸭式灌输而轻内省领悟、重对学生的戒律而轻对教师的约束、重学校德育而轻社会德育、重传统“工具式”人物的培养而轻现代公民的塑造等许多问题,针对这些问题制定对策,采取切实改进的措施,关系到我们国家和民族的未来。
作者 杨海波
出处 《大理学院学报(综合版)》 CAS 2006年第1期50-53,共4页 Journal of Dali University
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献5

  • 1李长春.深入贯彻十六大精神大力加强思想道德建设[N].《光明日报》,2003.9.20.
  • 2.中央文明办负责人就“公民道德宣传日”答记者问[N].《中国教育辛艮》,2003.9.20.
  • 3赵存生.“高校公民道德建设的重要阵地”[N].《中国教育报》,2001年11月10日.
  • 4徐匡迪.“塑造青少年道德就是塑造未来”[N].《中国教育报》,2001年8月15日.
  • 5陈沙麦.社会主义市场经济条件下大学生道德建设研究[J].福州大学学报(哲学社会科学版),2000,14(2):90-92. 被引量:5

共引文献23

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献2

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