期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用新课程理念为中职语文教学导航
被引量:
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程理念对中职语文教学具有重要的借鉴意义,中职语文教师应借鉴新课程的有关教学评价、学习方式和教师角色等理念,尤其是新课程提出的语文课程的基本理念,对中职语文教学进行改革,走出一条中职语文教学的特色之路。
作者
彭兴杭
机构地区
常德市信息科技学校
出处
《职业教育研究》
2006年第2期58-59,共2页
Vocational Education Research
关键词
课程理念
语文教学
教学改革
中等职业学校
学习方式
教学评价
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
21
引证文献
7
二级引证文献
14
同被引文献
21
1
孙重阳.
深化改革,创新中专语文教学[J]
.广西民族大学学报(哲学社会科学版),2002,24(z1):236-239.
被引量:3
2
江爱国.
关于中职语文教学改革的思考[J]
.长江工程职业技术学院学报,2003,20(2):17-19.
被引量:3
3
唐庆.
现代化语文教学手段的重要作用[J]
.现代语文(理论研究),2004(6):11-11.
被引量:1
4
陈梅.
中专语文教学的“四个改革”[J]
.职业教育研究,2004(9):77-78.
被引量:7
5
苟健东.
浅谈语文教学中悬念的设置[J]
.攀枝花学院学报,2004,21(5):67-67.
被引量:12
6
冯惠文.
语文教学的几个有效策略[J]
.山西教育(管理版),2005(3):30-30.
被引量:24
7
刘云龙.
谈中职语文教学目标的实施重点[J]
.职业教育研究,2005(5):31-31.
被引量:5
8
黄彩容.
让中职语文教学“活”起来[J]
.机械职业教育,2005(6):40-41.
被引量:2
9
赵河生.
中职语文教学评价的基本理论与方法[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2005,20(7):48-49.
被引量:6
10
任向东.
在中职语文教学中应加强对学生进行“法”的教育[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(09X):85-85.
被引量:1
引证文献
7
1
刘永良.
中职语文课程改革的探索与实践[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2008(1):118-119.
被引量:3
2
黄伟文.
再议现代教育技术在职业学校语文教学中的应用[J]
.新课程学习(中),2011(2):183-183.
被引量:7
3
陈碧兰.
关于职业学校语文教育教学改革的几点思考[J]
.新课程(教育学术),2011(4):10-11.
被引量:1
4
石永仙.
浅谈新课程标准下中职语文课堂教学的几点认识[J]
.中国科教创新导刊,2011(24):25-25.
被引量:3
5
熊骥锋.
浅谈古诗文学习在中职语文教学中的作用[J]
.教师,2012(11):69-70.
被引量:1
6
张雪莲.
中职语文教学怎样实践新课程改革[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(47):23-23.
7
马志红.
中职语文教学模式改革研究[J]
.新课程教学(电子版),2024(6):174-176.
二级引证文献
14
1
植春艳.
基于信息技术的初中英语学习方式的变革探究[J]
.新东方英语(中英文版),2019(3):194-194.
2
俞萍.
新课程理念下中职语文选修课程的开发研究[J]
.家教世界,2013(8):201-202.
3
黄启良.
试论职业学校的语文教学改革[J]
.广西教育,2010(33):87-89.
4
温秀芳.
试析中职语文课堂教学的优化与改进策略[J]
.语数外学习(高中版)(上),2012(11):98-98.
5
周子龙.
中职语文课堂教学实效性研究[J]
.神州,2013(23):75-75.
被引量:1
6
秦仲岳.
中职语文课程功能反思与重构[J]
.学周刊(上旬),2014(3):37-37.
被引量:1
7
瞿青菱.
弹性学习制度下技师学院的语文教学改革分析[J]
.神州,2013(26):99-99.
8
张雪莲.
中职语文教学怎样实践新课程改革[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(47):23-23.
9
龙华英.
新课程理念下中职语文教学[J]
.课外语文(下),2016,0(7):90-90.
被引量:1
10
郑静.
用新课程理念为中职语文教学导航[J]
.文理导航,2017(22):14-14.
1
唐江华.
合理利用班班通,为语文教学导航[J]
.读书文摘(中),2016(3):223-224.
2
顾德松.
优化教学设计,提高思想品德课的有效性[J]
.新课程学习(下),2009,0(4):24-24.
3
任书沾.
形成性评价为英语教学导航[J]
.祖国,2016,0(13):198-198.
4
童爱梅.
让“兴趣”为小学语文写字教学导航[J]
.大众科技,2013,15(4):166-167.
被引量:3
5
李晶.
让兴趣为小学语文写字教学导航[J]
.试题与研究(新课程论坛),2011(17):89-89.
被引量:1
6
庞德华.
让“情感”为语文教学导航[J]
.广西教育,2011(26):37-37.
7
周友华.
高中语文细读文本题目教学策略浅谈[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2016,0(8).
8
刘平.
让“作文批阅记录”为习作教学导航[J]
.小学教学(语文版),2008(3):38-38.
9
陆秋娟.
加强教学导航,提高课堂效益[J]
.文理导航(教育研究与实践),2010(4):27-27.
10
唐基华.
让“情趣”为初中英语教学导航[J]
.试题与研究(新课程论坛),2012(6):88-88.
职业教育研究
2006年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部