期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
办学理念和大学精神
被引量：
2
The Idea of Running a University and the University Spirit
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
办学理念办学理念,或者说是大学理念,是我们办学的指导思想,是一个科学的认识体系,而且应该是动态的、开放的,不是僵化的、静止的,这是一个基本的认识.
作者
姜陆
机构地区
天津美术学院
出处
《天津美术学院学报》
2005年第4期44-45,共2页
Northern Art:Journal of Tianjin Academy of Fine Arts
关键词
办学理念
大学精神
大学理念
认识体系
导思
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
J20 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
12
引证文献
2
二级引证文献
7
同被引文献
12
1
沈昕,孟舫.
办学理念:大学发展的灵魂——对当前大学办学理念的几点思考[J]
.安徽农业大学学报（社会科学版）,2004,13(6):63-66.
被引量：16
2
韩月奎.
论当前高校办学理念的创新[J]
.天府新论,2005(2):138-141.
被引量：6
3
李化树.
论大学的软实力[J]
.复旦教育论坛,2005,3(4):31-35.
被引量：94
4
郭元祥.
论学校的办学理念[J]
.教育科学论坛,2006(4):5-8.
被引量：28
5
申小蓉,张翼.
对高校软实力建设若干问题的思考[J]
.西南民族大学学报（人文社会科学版）,2007,28(6):209-211.
被引量：26
6
[美]珍妮特·沃斯,[新西兰]戈登·德莱顿.学习的革命--通向21世纪的个人护照[M].顾瑞荣,陈标,许静,译.上海:上海三联书店,1998.
7
王均强.
大学办学理念与办学特色研究[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2007(12):13-14.
被引量：4
8
吴洪富.
中国近现代高等教育理念的演进——一项知识社会学的考察[J]
.黑龙江高教研究,2011,29(3):21-25.
被引量：2
9
罗欣,郑金洲.
办学理念:问题探寻与改进策略[J]
.上海教育科研,2011(6):30-32.
被引量：17
10
眭依凡.
大学使命:大学的定位理念及实践意义[J]
.教育发展研究,2000,20(9):18-22.
被引量：89
引证文献
2
1
王卫东.
老年大学办学理念:主体、定位及关键问题[J]
.广东技术师范学院学报,2015,36(7):111-117.
被引量：5
2
于大海,李春花.
提升高校软实力探析[J]
.网络财富,2008(7):32-33.
被引量：2
二级引证文献
7
1
王东署,朱训林.
提高高校核心竞争力,增强我国教育软实力[J]
.中国科教创新导刊,2012(13):4-5.
被引量：2
2
张凯,冯薇.
“互联网+”思维下发展新疆老年教育初探[J]
.人力资源管理,2017(10):413-415.
3
桑路娟.
老年教育促进老龄化社会治理的价值、挑战及路径[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2021(3):48-53.
4
贺佳琪,张再雄.
基于知识图谱的老年大学发展趋势研究[J]
.中国成人教育,2023(4):16-21.
5
王卫东.
广州市老年教育高质量发展的困境与纾解路径[J]
.广东开放大学学报,2024,33(2):9-16.
被引量：2
6
赵菲,熊锟,罗萍.
开放大学创新老年教育发展的探索与实践——以深圳老年大学为例[J]
.教育教学论坛,2025(43):125-128.
7
安慧心,安慧姝.
新时代应用型高校教学“软实力”建设探索[J]
.山西青年,2018,0(14):52-52.
1
徐进军.
高师美术教育专业教育实践活动研究[J]
.黑龙江史志,2008(12):16-17.
2
洪其华.
教育学是一门科学还是一门学科——教育学的“科学性”与“学科性”之争[J]
.上海教育科研,1991(4):14-16.
3
韦丽霞.
在“理趣课堂”中学习科学——以《小苏打和白醋的变化》为例[J]
.福建教育,2017,0(5):54-55.
被引量：1
4
杨晓红.
运用“激励—发现”模式 引导幼儿自主探究[J]
.基础教育参考,2012,3(21):80-81.
5
江利增.
《计数原理》教学随感[J]
.数学学习与研究,2016(7):29-29.
6
周秀明.
让学生在体验中成长[J]
.师道（教研）,2014,0(9):60-60.
7
曹恒民.
墨家教育思想的当代意蕴[J]
.商情,2009(25):12-12.
8
方展画.
当代西方人本主义教育理论评述[J]
.河北师范大学学报（教育科学版）,1999,1(1):50-57.
被引量：39
9
彭和平.
理论向实践转化过程探析[J]
.教学与研究,1987(1):39-44.
被引量：1
天津美术学院学报
2005年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
