摘要
高校困难学生问题已经成为社会的热点问题。近年来发生在困难学生中正反两方面的事例都一再证明,对这些学生的形成和特征以及由此而产生的心理问题,是否做到心中有数、工作及时、措施得当、实效性强,不仅关系到这些学生能否正常完成学业,健康成才,而且关系到这些学生所牵涉到的各个家庭以及社会秩序的稳定。
出处
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
2005年第12期414-416,共3页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
