期刊文献+

联网课堂外语教学探索 被引量:1

Exploring on Foreign Language Teaching in Internet-Classroom
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 随着宽带网的普及,网络中可利用的教学资源日益增多。对于外语教师来说,过去的那些极为难得的外文资料如今唾手可得。然而,丰富的网络资源并没有迅速成为课堂外语教学的工具,传统的外语教学模式仍旧占据着主导地位。如何让网络外语资源发挥应有的作用,如何利用网络资源推进外语教学,是外语工作者所要面临的挑战。
出处 《九江学院学报(社会科学版)》 2005年第4期117-121,共5页 Journal of Jiujiang University:Social Science Edition
基金 九江学院教学及教学管理研究资助项目(2004-6) 江西省2004年教育厅教改课题资助项目(2004-29)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献16

  • 1陈建生.定位检索软件辅助英语教学[J].外语教学与研究,1997,29(2):52-56. 被引量:12
  • 2谢应光.语料库语言学与外语教学[J].外语教学与研究,1996,28(3):28-33. 被引量:57
  • 3S.I. Hayakawa. Use the Right Word, Modern Guide to Synonyms and Related Words[M]. Hong Kong: Readers Digest Association, 1968.
  • 4Stevens, Vance. Concordancing with language learners: Why?When? What? [J]. CAELL Journal,1995,6(2) :2 - 10.
  • 5Cobb, T. Is there any measurable learning from hands - on concordancing? [ J ]. System, 1997,25:301 - 315.
  • 6LDC On - Line text corpora, http ://www. ldc. upenn, edu/cgi - bin/ldc/agree? text.
  • 7Simple Search of BNC - World. http ://sara. natcorp. ox. ac.uk/lookup. html.
  • 8The Bank Of English. http ://titania. cobuild. collins, co. uk.
  • 9James Thomas, 2002. A Ten - step Introduction to Concordancing through the Collins Cobuild Corpus Concordance Sampier. http://web. quick. cz/jaedth/Introduction% 20to%20CCS. htm.
  • 10Lou Burnard, 2000. The British National Corpus Users Reference Guide. http ://www. natcorp. ox. ac. uk/World/HTML/urg. html.

共引文献37

同被引文献13

  • 1朱纯.外语教学心理学[M].上海:上海外语教育出版社,2000..
  • 2皮连生.学与教的心理学[M].上海:华东师范大学出版社,2003.363.
  • 3桂诗春.心理语言学[M].上海外语教育出版社,1995..
  • 4章志兴.心理学[M].北京:人民教育出版社,1990.
  • 5Anderson J.R.Cognitive Psychology and its Implications[M].New York:W.H.Freeman,1985.
  • 6Chomsky.Language and Mind[M].New York:Harcourt Brace and World,1968.
  • 7Jack C.Richards.The Language Teaching Methods[M].Cambridge University Press,1990.
  • 8Williams M.& Burden R.L.Psychology for Language Teachers[M].Cambridge:Cambridge University Press,1997.
  • 9刘东虹.英语差等生的问题与对策[J].教师教育论坛,1999,25(5):48-49. 被引量:2
  • 10张海鹰.学生学习英语的心理特点与教学上的思考[J].韶关大学学报,1999,20(3):97-102. 被引量:3

引证文献1

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部