摘要
临床实习是护生教育的重要阶段，是护生学习过程的最后环节，也是其从学校走向社会的重要转折点。由于新的医学模式和整体护理观的形成，使当今护理学范畴不断扩展，内涵不断加深，并已形成了独立的体系。因此，社会对护理人才的培养提出了更高、更新的要求。笔者经过近20年的护理带教实践。认为在临床带教中，为使护生踏入社会能很快适应工作环境。并能独当一面地开展工作，对实习护生各种能力的培养至关重要。
出处
《卫生职业教育》
2006年第1期124-124,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
