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惩罚是教育失败的根源
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摘要
有人认为教师无权惩罚学生。尤其是在推行赏识教育的今天,我们应当充分肯定学生、赏识学生,这样才能激励他们进步。所以不能批评学生,更不能惩罚学生,因为批评和惩罚会对他们的心灵造成伤害。而有人提出,我们每个人走上社会后都会因为做错事而受到相应的批评和惩罚,为什么学生在学校就不能受到批评和惩罚呢?没有惩罚的教育是不完整的,并不利于学生的成长。教师能不能惩罚学生?如果能,应该注重什么问题?如果不能,怎样才能达到较好的教育效果?请您对此发表高见。
作者
宋炎玲
机构地区
偃师市实验中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2005年第11期42-42,共1页
关键词
惩罚
失败
赏识教育
教育效果
学生
批评
师能
才能
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
B848.4 [哲学宗教—心理学]
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河南教育(基教版)(上)
2005年 第11期
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