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教育信息化的新内涵知识管理
被引量：
6
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摘要
知识管理理论对于内隐知识共享、传递、知识创新以及知识型团体建设进 行了较为深入的研究,可以有力地支持知识的收集、共享、利用和创造,对于实现教育 信息化的目标,促进创新人才培养具有重要意义。
作者
程永军
机构地区
石家庄陆军指挥学院
出处
《教育信息化》
CSSCI
2005年第10S期12-13,共2页
China Education Info
关键词
知识管理
教育信息化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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教育信息化
2005年 第10S期
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