期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重点与均衡:两岸三地大学发展策略的抉择
被引量：
2
Priority and Balance: the Choice for Strategies of University's Development in China's Mainland, Taiwan and Hong Kong
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
由于对高等教育公平性的质疑直指大学重点发展政策,有效协调“择优重点”和“均衡分配”之间的矛盾是两岸三地大学发展过程中面临的共同问题。在整体高等教育资源有限的情况下,应该注重效率和效益。重点发展政策中的资源分配不能仅用“社会公平”的概念来衡量,但应当进一步厘清其资源分配思路。
作者
徐小洲
徐岚
机构地区
浙江大学教育学院
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第5期32-35,共4页
Research in Higher Education of Engineering
关键词
教育公平
择优重点
均衡发展
追求卓越
大学发展
两岸三地
均衡
抉择
资源分配
发展政策
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
4
共引文献
37
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
4
1
卢乃桂,许庆豫.
我国90年代教育机会不平等现象分析[J]
.华东师范大学学报（教育科学版）,2001,19(4):7-16.
被引量：34
2
蔡言厚,李卫,等.
大学排序在我国高等教育发展中所起的作用[J]
.中国高等教育评估,2001(1):27-31.
被引量：5
3
林怡婷 张锦弘.《目前无法源 如何法人化》[N].(台湾)《联合报》,2004年10月22日.
4
邓聿文.《精英化价值取向加剧教育不公》[EB/OL].http://zqb.cyol.com/gh/zqb/2005-03/16/content-1049706.htm,.
二级参考文献
2
1
中华人民共和国国家教育委员会计划建设司.中国教育统计年鉴[M]人民教育出版社,1990.
2
许庆豫,卢乃桂.
我国教育分流分析[J]
.教育研究,2001,22(3):16-20.
被引量：37
共引文献
37
1
蔡莉,兰云,蔡言厚.
大学排名的名次是大学文化沉淀与底蕴的标志[J]
.现代大学教育,2004,20(5):56-59.
被引量：2
2
朱军文,王少东.
理解转型期教育公平应有的三个支点[J]
.北京大学教育评论,2005,3(1):107-110.
被引量：11
3
秦行音.
社会分层对农民家庭子女受教育机会的影响研究[J]
.职业技术教育,2005,26(22):51-54.
被引量：5
4
刘宗南.
农村学生参与高等教育不公平现象归析[J]
.咸宁学院学报,2006,26(1):102-105.
被引量：4
5
褚宏启.
关于教育公平的几个基本理论问题[J]
.中国教育学刊,2006(12):1-4.
被引量：208
6
杜瑞军.
从高等教育入学机会的分配标准透视教育公平问题——对新中国50年普通高校招生政策的历史回顾[J]
.高等教育研究,2007,28(4):29-35.
被引量：33
7
朱永东,叶玉嘉.
我国教育公平研究之十年[J]
.中国高教研究,2007(5):17-18.
被引量：17
8
吴晓宁,余晓莹.
全纳教育理念下对实现我国教育公平的思考[J]
.贵州师范大学学报（社会科学版）,2007(3):132-136.
被引量：5
9
褚宏启,杨海燕.
教育公平的原则及其政策含义[J]
.教育研究,2008,29(1):10-16.
被引量：205
10
邬志辉,王海英.
农村义务教育的战略转型：由数量关注走向质量关注[J]
.教育理论与实践,2008,28(1):31-34.
被引量：13
同被引文献
7
1
洪彩真.
台湾高等教育评鉴述评[J]
.浙江纺织服装职业技术学院学报,2006,5(2):5-7.
被引量：5
2
冯增俊.新世纪台湾高等教育教育发展[EB].http://www.douban.com/group/topic/2261144/.
3
李泽或,武毅英.战后台清高等教育与经济发展[M].厦门:厦门大学出版社,1996.
4
马早明.韩国和我国台湾二战后高等教育发展战略特点探析.高等教育,1998,(1).
5
钟云华,胡惠伟.
我国高等教育财政拨款模式演变及展望[J]
.黑龙江高教研究,2009,27(1):68-70.
被引量：14
6
张燕燕,胡光宇.
我国高水平大学教育经费构成分析[J]
.清华大学教育研究,2012,33(1):117-120.
被引量：9
7
潘懋元.
大众化阶段的精英教育[J]
.高等教育研究,2003,24(6):1-5.
被引量：302
引证文献
2
1
王焕芝.
试论台湾高等教育发展的特征——20世纪80年代至今:从大众化到普及阶段[J]
.洛阳师范学院学报,2009,28(1):189-192.
被引量：2
2
宋福进.
我国高等教育重点建设项目投入实证分析[J]
.现代教育科学,2016(7):100-103.
二级引证文献
2
1
董泽芳.
台湾高等教育改革发展的特点及启示[J]
.高校教育管理,2011,5(2):46-52.
被引量：9
2
张艳丽.
台湾高等教育普及化发展及其因应策略分析[J]
.世界教育信息,2017,30(21):66-70.
被引量：1
1
邓明茜,熊建辉,张鹤,陈敏.
全球化与金融危机背景下的大学发展之道——来自中英专家学者的思考[J]
.世界教育信息,2009,22(6):15-19.
2
范成梅.
浅议我国高等教育公平[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2006(9):6-8.
被引量：3
3
福建取消学科竞赛中考加分 纳入综合素质评价[J]
.新课程研究（上旬）,2010(2):100-100.
4
颜当言.
财政支出不可小觑[J]
.当代教育论坛（宏观教育研究）,2007(6):1-1.
5
罗爱玲.
浅议教务管理中的服务意识[J]
.时代教育,2016,0(24):29-29.
6
赵国新.
如何提高初中物理实验教学的有效性[J]
.考试（教研版）,2012(03X):120-120.
7
刘尉濂.
浅析综合课程背景下语文学科的定位[J]
.新课程研究（上旬）,2016,0(4):135-136.
8
张进,张莉,黄百灵.
实践高校教与学融合提高人才培养质量[J]
.中国校外教育（上旬）,2008,0(S1):1143-1143.
被引量：2
9
杜树泉.
我国实现高等教育公平性的对策探讨[J]
.商品与质量（学术观察）,2011(5):198-199.
被引量：1
10
于坤.
基于不同视角的中德高等教育公平性比较研究[J]
.黑龙江高教研究,2013,31(12):40-42.
被引量：1
高等工程教育研究
2005年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
