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农村学生参与高等教育不公平现象归析 被引量:4

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摘要 教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。受各种因素的制约,我国农村学生在参与高等教育过程中,存在种种不公平现象。本文列举了农村学生参与高等教育过程(入学、专业选择和就业)中存在的不公平现象,并从金融资本、人力资本和社会资本三个方面进行归因分析。以期望有助于促进农村学生参与高等教育机率的提高,实现高等教育机会均等。
作者 刘宗南
机构地区 咸宁学院教育系
出处 《咸宁学院学报》 2006年第1期102-105,共4页 Journal of Xianning University
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参考文献6

二级参考文献20

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同被引文献25

引证文献4

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