临床实习教学重在培养学生的实际工作能力被引量：1

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摘要对近20年的临床教学实践进行总结,认为做好神经病学临床实习重在培养学生医疗文书的书写能力;基本技能和诊疗技术的操作能力;科学的临床思维能力和与患者的沟通能力.充分调动和引导学生主动学习的积极性,勤于动手、善于动脑,把书本知识有机地融于实际工作中去,通过接受临床实习教育,为学生将来走出校门,成长为一名合格的临床医师铺路搭桥.

作者吴海琴张桂莲展淑琴袁海峰赵英贤

机构地区西安交通大学第二医院

出处《卫生职业教育》 2005年第18期107-108,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词临床实习实际工作能力神经病学

分类号 G642.44 [文化科学—高等教育学]

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