期刊文献+

教育质量监控系统构建申论 被引量:5

On the construction of the monitoring system of the educational quality
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 教育质量是衡量一个国家或地区教育发展水平的一项重要指标。我国现行的只重评价不重调控的教育质量评价方式已经远远不能适应时代的需要。构建教育质量监控系统,实行三层教育质量监控,随时把握我国教育质量变动信息,并加以及时调控,对于保证与提高我国的教育质量意义重大。 Educational quality is an important measurement of the level of education in a given region or country. However, the current Chinese assessing means paying more attention to the evaluation than controlling cannot meet the need. The writers of the paper propose that it is significant to construct, perform and dynamically coordinate the three dimensions of the monitoring system of the educational quality.
出处 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2005年第5期5-8,共4页 Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
关键词 教育质量 监控 教育质量监控系统 构建 educational quality monitoring monitoring system of educational quality construction
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

  • 1王毓珣.国外教育质量监控述评[J].外国教育研究,1999(6):23-26. 被引量:13
  • 2联合国教科文组织国际21世纪教育委员会.教育—财富蕴藏其中[M].北京:教育科学出版社,1996(5)..
  • 3联合国教科文组织.世界教育报告1993[R].联合国教科文组织,1994年版.第70页.
  • 4张武升.世界教育八国中的择校问题(内部资料)[Z].天津市教育科学研究院编译,1998年..
  • 5Law, James E.(1993).TQM and me:Why is it important?School business affairs.59(4),P24-27.
  • 6Torsten Husen (1985). The international encyclopedia of education. Pergamon Press.
  • 7李荣安.追求卓越教育与素质教育:一些理论的探讨与东方的观点[J].比较教育研究,2000(3):34-37. 被引量:6

共引文献25

同被引文献39

引证文献5

二级引证文献88

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部