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阅读教学中交互式教学方法的实践与反思被引量：3

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摘要交互式教学是通过对话的方式形成师生之间和生生之间的互动,以使学生掌握阅读策略,并有效提高学生理解能力的一种教学方法.本文将介绍笔者使用交互式教学方法进行阅读教学的实践及体会.

作者夏光明

机构地区福建省厦门集美中学

出处《中小学外语教学》北大核心 2005年第8期19-23,共5页 Foreign Language Teaching in Schools

关键词阅读教学交互式教学教学方法教学反思阅读策略中学英语教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中小学外语教学

2005年第8期

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