期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
自主学习和高职英语教学
被引量:
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
终身学习和终身发展是新世纪教育发展的主题,高职教育必须面对这一发展主题。本文在分析了目前高职学生自主学习能力现状的基础上,提出了在英语教学中培养学生自主学习能力的原则和教学策略。
作者
李健民
机构地区
娄底职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2005年第9期55-56,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职英语教学
学生自主学习
自主学习能力
发展主题
教育发展
终身发展
终身学习
高职教育
能力现状
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
C633.41 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
46
参考文献
3
共引文献
2324
同被引文献
5
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
3
1
徐锦芬,彭仁忠,吴卫平.
非英语专业大学生自主性英语学习能力调查与分析[J]
.外语教学与研究,2004,36(1):64-68.
被引量:1109
2
刘成,谈玉光.
当前我国大学英语教学面临的问题及其对策[J]
.外语与外语教学,2003(9):25-27.
被引量:84
3
何莲珍.
自主学习及其能力的培养[J]
.外语教学与研究,2003,35(4):287-289.
被引量:1257
二级参考文献
46
1
夏纪梅.
影响大学英语教学质量的相关因素[J]
.外语界,2000(4):2-6.
被引量:320
2
刘润清.
外语教学研究的发展趋势[J]
.外语教学与研究,1999,31(1):8-13.
被引量:717
3
何其莘,殷桐生,黄源深,刘海平.
关于外语专业本科教育改革的若干意见[J]
.外语教学与研究,1999,31(1):25-29.
被引量:603
4
华维芬.
外语学习者策略训练刍议[J]
.外语界,2002(3):2-7.
被引量:190
5
魏玉燕.
促进学习者自主性:外语教学新概念[J]
.外语界,2002(3):8-14.
被引量:588
6
彭金定.
大学英语教学中的“学习者自主”问题研究[J]
.外语界,2002(3):15-19.
被引量:542
7
杨治中.
努力开创二十一世纪大学英语教学新局面[J]
.外语界,1999(1):2-3.
被引量:25
8
文秋芳.
传统和非传统学习方法与英语成绩的关系[J]
.现代外语,1996,19(1):37-43.
被引量:188
9
戴炜栋.
构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系[J]
.外语教学与研究,2001,33(5):322-327.
被引量:962
10
Nobuyuki Honna.
English as an international language and Japan's English language teaching[J]
.外语教学与研究,2001,33(5):340-347.
被引量:39
共引文献
2324
1
巩慧文.
基于线上教学的大学英语自主学习能力培养策略研究[J]
.作家天地,2020(18):31-32.
2
胡静,王伟.
网络环境下非英语专业大学生英语自主学习能力培养策略研究[J]
.作家天地,2020(12):28-29.
被引量:4
3
郭曼,符小丽.
移动技术赋能ESP混合式教学探索与研究——以“新闻英语视听说”为例[J]
.中国ESP研究,2022(4):29-38.
4
张国利,胡婉娃.
基于元认知策略的独立学院英语专业自主学习资源平台的设计[J]
.语言与文化研究,2020(2):75-80.
被引量:1
5
石虹.
基于混合式教学的学术英语学习自主性及促进对策研究[J]
.语言与翻译,2021(1):67-72.
被引量:14
6
李佳.
语言迁移规律在英语教学中的应用——对小语种专业学生的教学启示[J]
.校园英语,2020(48):18-19.
7
闫兴红.
基于慕课的大学英语网络自主学习能力情况调查[J]
.校园英语,2020(41):44-45.
8
周凯妍.
新媒体时代大学生媒介素养与英语自主学习能力关系研究[J]
.现代英语,2024(8):72-75.
9
沈家怿,黄莹.
大学英语听说翻转课堂的智慧设计与实践[J]
.现代英语,2021(19):74-76.
被引量:1
10
张金海,李梦杰.
大学生在线英语网课学习自主性调查[J]
.现代英语,2021(2):124-126.
同被引文献
5
1
陈静.
关于高职院校公共英语进行分层次教学的思考[J]
.昆明大学学报,2002,13(1):71-73.
被引量:5
2
唐玲萍.
谈改善公共英语大班教学[J]
.玉溪师范学院学报,2001,17(z1):192-195.
被引量:4
3
吴晓宁.
关于CET与大学英语教学和管理的思考[J]
.肇庆学院学报,2005,26(3):79-81.
被引量:3
4
航空工业高等职业技术教育教材编委会.数控技术英语[M[北京:学苑出版社,2006.
5
李秀敏.
高职“实用型”英语教学研究[J]
.辽宁高职学报,2007,9(9):61-62.
被引量:3
引证文献
3
1
吴隆坤.
高职英语教学改革的探索与思考[J]
.辽宁高职学报,2007,9(9):65-66.
2
李雅娜,韩怡.
数控专业外语课程教学方法的探索与实践[J]
.辽宁高职学报,2011,13(2):37-38.
被引量:2
3
吴隆坤.
高等学校英语应用能力与高职英语教学管理的探索与思考[J]
.考试周刊,2007(24):50-51.
二级引证文献
2
1
戴金茂.
职业系谱建设背景下数控技术专业英语教学实践研究——以无锡机电高等职业技术学校为例[J]
.天津中德职业技术学院学报,2015(4):26-27.
被引量:1
2
程学晶,杨家军,王海波,高艳.
工科专业外语在教与学中存在的问题及改进措施[J]
.考试周刊,2015,0(69):103-103.
1
安文.
2004年中国国际公关大会在京隆重举行[J]
.公关世界,2004(8):4-6.
2
朱清.
加强精神文明建设要扎实办一些有利于群众的事[J]
.精神文明导刊,2003(1):16-17.
3
格日乐,薛媛.
让绿色与青春做伴,让环保与你我同行[J]
.中国德育,2016,11(20):50-52.
4
王生铁.
按照“三个代表”要求把宣传思想工作提高到一个新水平[J]
.湖北社会科学,2001(2):8-10.
5
林明.
现代信息技术环境下学生自主学习能力的培养[J]
.各界,2006(12):30-31.
6
王海燕.
二年级数学个体“自主先学”的差异归因及对策[J]
.启迪,2015,0(10):31-32.
7
许学成.
重抓“四个立办” 提高办公室工作水平[J]
.秘书之友,2013(6):13-14.
8
李欣.
网络环境下学生自主学习能力的培养模式探析[J]
.鸡西大学学报(综合版),2010,10(2):11-12.
被引量:2
9
斯时.
卷首语[J]
.社会科学论坛(学术研究卷),2005(1):1-1.
10
颜廷洲.
按照“三个代表”的要求做好办公室工作[J]
.秘书工作,2001(5):13-14.
职业教育研究
2005年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部