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我国助学贷款制度的重构被引量：3

Reconstructing the System of School Loan in China

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摘要为解决教育公平而出台的助学贷款制度在实施过程中出现的问题,源于具体制度设计中定位基点存在的问题。重新定位该制度的设计目标,由国家政策性银行介入,开发个人教育风险投资,可以更好地促进助学贷款制度的发展,实现实质意义上的教育公平。

作者许若群

机构地区云南大学公共管理学院

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2005年第5期23-25,共3页 Jiangsu Higher Education

关键词受教育权国家辅助原则助学贷款政策性银行个人教育风险投资

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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江苏高教

2005年第5期

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