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项目教学法在《应用统计学》教学中的运用探讨被引量：2

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摘要一、项目教学法在统计学课程教学中的意义项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,采用类似科学研究及实践的方法,促进学生主动积极发展的一种新型的教学方法。在教学活动中,教师将需要解决的问题或需要完成的任务以项目的形式交予学生独立完成,从信息的收集。

作者杨静

机构地区内蒙古财经大学

出处《内蒙古统计》 2012年第4期18-19,共2页

关键词应用统计学项目教学法教学中

分类号 C829.2 [社会学—统计学] F12 [经济管理—世界经济]

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内蒙古统计

2012年第4期

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