期刊文献+

听说领先的大学英语授课模式例析和探索

原文传递
导出
摘要 针对大学生听说能力现状,基于教学大纲及社会对学生听说能力的要求,提出听说领先的大学英语授课模式,并以大学英语一个授课单元的授课实践对其加以阐释。同时概括了听说领先的大学英语授课模式的一些基本策略和原则。
作者 胡竞
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2012年第9期188-189,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
基金 大连理工大学城市学院校级立项(JXYJ2012013)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

共引文献72

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部