关于教研员评课几个问题的研究被引量：7

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摘要评课是教研员的常规性工作,也是教研员的基本功。评课能力是由教育理论水平、教育教学能力以及评课经验积累三个方面所决定的。评课是教研员对教师教学工作进行指导、引领、诊断的主要形式。教研员评课要讲究评课的技法,要在充分理解评课的分类、视角、要点和方法基础上进行。

作者汪海

机构地区黑龙江省教育学院

出处《教育探索》北大核心 2012年第5期119-120,共2页 Education Exploration

基金全国教育科学规划"十一五"教育部重点课题(DHA070156-16)

关键词教研员评课视角要点方法

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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